Вслед за аудированием идет говорение. Это второй навык, который следует формировать. Сначала мы говорим, просто повторяя вслед за диктором. Говорим вслух! Про себя никто еще не научился говорить! Сначала одно слово успеваем произнести, потом – два. И если мы 10 раз прослушаем одну аудиозапись, то в десятый раз мы точно сможем точно воспроизвести все реплики…
ПодробнееЛюбой язык мы начинаем формировать с навыков аудирования. Мы начинаем прослушивать аудиотексты, просматривать видеотексты, слушать песни. Мы должны научиться слышать интонации, знать ритмику языка, какие-то фоновые аспекты языка. Мы должны войти в язык через аудирование.
Сегодня информации так много, что она чаще сама находит нас, чем мы ее. И все же очень важно уметь самостоятельно находить то, что нам нужно. Поиск информации включает в себя поиск источника информации, проверку его на правдивость, актуальность и полезность.
ПодробнееПри чтении художественной литературы важно понять, что главное здесь не скорость чтения, а углубление эстетического воздействия за счет развития зрительных и образных процессов мышления в процессе чтения. Если Вы уже немного владеете навыками скорочтения, то у Вас может возникнуть ощущение, что Вы не читаете, а смотрите интересный фильм со всеми персонажами, событиями, пейзажами, которые описаны…
ПодробнееАудио, радио, ТВ, видео, песни на иностранном языке. Слушать, смотреть каждый день по полчаса или более, примерно через три месяца Вы начнете не только различать речь, но и понимать ее смысл процентов на тридцать-сорок.
10 раз получать высшее образование? Если посмотреть со стороны на нашу нестабильную реальность, то, по мнению экспертов, современный человек за свою жизнь, чтобы все время оставаться на плаву, должен сменить профессию минимум 10 раз. То есть у Вас уже нет шансов всю жизнь просидеть на одном рабочем месте, как это было возможно сорок лет назад:…
ПодробнееПрежде чем Вы займетесь скорочтением, мне хочется Вас предостеречь. Дело в том, что скорочтение нужно далеко не всем. С этим я столкнулась, когда однажды при разговоре я в очередной раз рассказывала о том, как важно уметь быстро читать, расписывала все преимущества и выгоды. На что мой собеседник спокойно ответил: «А зачем? Я читать не люблю».
Готовы ли молодые люди, потратившие целых 11-12 лет своей жизни на обучение в школе, к реальной жизни? Можно с уверенностью сказать, что нет. Это мои личные наблюдения и, наверное, жизненный опыт. Чему же до сих пор не учат в школе? Чего не хватало мне лично и чего не хватает выпускникам современной школы?
ПодробнееНаверное, многим из Вас знакома фраза, которую часто произносят после экзамена: «Я знал, но забыл»? А потом мы часто вспоминаем то, что нам нужно было тогда, во время экзамена, а сейчас уже нет в этой информации необходимости? Знакомая ситуация? Если что-то подобное с Вами случалось, то не переживайте, у Вас нет каких-то особых проблем с…
ПодробнееСовет первый Например, если Вы изучаете три предмета — математика, физика, английский язык, то правильнее будет построить изучение таким образом – математика, английский язык, физика (или физика, английский язык, математика). То есть не ставить физику и математику рядом, поскольку предметы чем-то похожи между собой. Совет второй Обучение лучше начинать с изучения наиболее легкого из предметов,…
Подробнее