Возраст и мотивация преподавателя (часть 2)
Продолжение поста о возрасте и мотивации преподавателей в дополнительном образовании. Сегодня от 36 и дальше.
Продолжение поста о возрасте и мотивации преподавателей в дополнительном образовании. Сегодня от 36 и дальше.
В сфере образования, так же, как и в любой другой сфере, существуют определенные убеждения по поводу возраста кандидатов и сотрудников. Дискриминации по возрасту встречаются достаточно часто. Потому сегодня о плюсах и рисках педагогов разного возраста.
Вы сами видите, что вы умны и находчивы. Вы творческая личность. Целеустремлённый человек. Во всём этом я твёрдо убеждена, ведь иначе вы бы не были таким упрямым мечтателем и не читали бы эту статью. Но отчего тогда вы не можете решить эту пустяковую проблему с рациональным использованием времени?
Одно из обязательных условий поддержания уровня мотивации в любом проекте состоит в способности оставаться позитивно настроенным независимо от обстоятельств. Позитивное умонастроение — это не только ценный вклад в любое начинание, но и ценное свойство, потому что люди в целом любят, когда их окружают позитивно настроенные люди.
Одним из самых интересных факторов, вносящих свой вклад в поддержание высокого уровня положительной мотивации, является способность физически видеть и подтверждать имеющийся прогресс и достижения. Это, наверное, самый сильный мотивирующий фактор, потому что удовлетворение от успешно завершенного проекта не имеет границ.
Всем известно: чтобы достичь успеха, нужно предпринять действие. Просто, не правда ли? Почему же это так трудно сделать? Иногда потому, что задача неинтересная или трудная, или просто ею не хочется заниматься. Что же делать? Проблема в том, что от нашего отказа ее решать она никуда не денется. Прокрастинация (откладывание дел на потом) не облегчает положения,…
Наверное, самый важный элемент — определить направление или цель предполагаемого проекта, который вы собираетесь начать. Имея перед собой четкую и достижимую цель, легче успешно работать над ее достижением.